القضية الفلسطينية: بين تساؤلات الطفولة البريئة و بين جروح الحاضر المسطرة بالخيبة و المرارة

 

نشأت و أنا أكن الاحترام لكتائب القسام...

و لطالما تساءلت و أنا صغيرة لماذا يضعون اللثام...

أحببت الكوفية و صمود أهلها...

أتذكر كم الحزن الذي كنت أشعر به عند كل اشتباك فأعبر عن تضامني على مواقع التواصل الاجتماعي...

تعرفت على صديقات غزاويات و لا زلنا على تواصل منذ حوالي عشر سنوات تقريبا،تعرفت على ثقافة هذا الشعب الأبي و ازددت احتراما لهم...

أتذكر درس القضية الفلسطينية و الصراع العربي الإسرائيلي...

أتذكر قراءتي أول مرة  لآيات سورة المائدة التي تعلن صراحة عن رفض بني اسرائيل دخول الأرض المقدسة...

أتذكر استشهادي بهذه الآيات في المرحلة الثانوية عندما سولت لأحد الأساتذة نفسه أن يدافع عن الصهاينة لعنة الله عليهم الى يوم الدين...

أتذكر إعلان ترامب القدس عاصمة للاحتلال و كم المرارة التي تجرعتها...

أتذكر الاعتقالات التي لا تنتهي و متابعتي لمرابطات المسجد الأقصى...

أتذكر صديقتي اللتين كتبتا اسمي قرب المسجد الأقصى و البهجة العارمة التي أدخلتاها إلى قلبي...

أتذكر اعتقال عهد التميمي

أتذكر جمعة العودة كل أسبوع و الشهداء الذين ارتقوا...

أتذكر تطبيع الدول العربية بما فيهم بلدي و إحساس الحنق و الغضب الذي تملكني و لا يزال...

أتذكر رحيل الصحفية شيرين أبو عاقلة و كلماتها القوية...

أتذكر رواية "ياسمين العودة"

أتذكر بحثي عن تاريخ فلسطين و كيف احتلت و مزاعم الصهاينة و تاريخ اليهود...

أتذكر كيف استيقظت يوم 7 أكتوبر على ملحمة طوفان الأقصى...

أتذكر إحساس الفرحة و العزة و الأمل...

أتذكر العملية الذكية كيف تمت و كيف ألحقت العار بالاحتلال و كيف لم يستسغ مرارة الأمر فانهال على المدنيين الأبرياء بالقصف و التقتيل...

تابعت بحرقة أخبار استشهاد عشرات الآلاف من الأبرياء،من الناس،من بني آدم،من الأطفال و الرضع و الخدج و النساء و الرجال و المسنين و الأطباء و الصحفيين.....

شهدت أخبار قصف المستشفيات و المدارس التي تؤوي النازحين و المساجد و الكنائس و المنازل بل و سيارات الإسعاف...

الناس يقتلون بدم بارد... الدمار في كل مكان...لا وقود و لا كهرباء و لا ماء و لا طعام...

الصهاينة طغوا و بغوا و عتوا في الأرض عتيا و الغرب يتبجحون و يباركون و يدعمون و يرسلون الجنود و الأسلحة و العرب نائمون ان استيقظوا لبرهة يطلقون تنهيدة و تنديدا و يعودون لسباتهم...تالله إنه لوزر عظيم...

فهمت أخيرا أن القوانين مجرد هراء و أن المؤسسات و المنظمات هراء آخر ليس إلا... 

و أن الشعوب يخونها حكامها...الشعوب غاضبة بل كل حر ينتفض لكن الحكام في سباتهم غارقون...

شهدت حقيقة الدول و كرهت سياساتها و فقدت الأمل في شيء اسمه "ديمقراطية،حقوق"...

القانون الدولي كذب و المنظمات الحقوقية كذب أشد منه...

أما الشركات و وسائل الاعلام المارقة فحدث و لا حرج...

عندما كنت صغيرة كنت أتساءل عن اللثام و اليوم سقط اللثام عن العالم بأسره...إلا عن كتائب القسام...

يا أهل غزة، حسبكم رب العالمين فهو الغني العزيز ذو الجلال و الإكرام...

يا أهل غزة، شموخكم و عزتكم يشيد بها كل حر حتى الحجر و الشجر...

يا أهل فلسطين الحرة و الأبية من النهر الى البحر،أسأل الله أن يربط على قلوبكم و يرزقكم الصبر و يشفي جرحاكم و يتغمد شهداءكم برحمته الواسعة و إنا لله و إنا إليه راجعون.

و في الأخير، مهما اشتدت ستفرج بإذن الله...و وعد الله حق فهو القائل "و كان حقا علينا نصر المؤمنين"...

كيف يمكن التخلص من العادات السيئة؟

    السلام عليكم و رحمة الله و بركاته،مرحبا أصدقائي،أسعد الله أوقاتكم بكل بخير و أرجو أن تكونوا بألف خير و صحة و سلامة.معكم أسماء بنتومي من مدونة أسماء للتنمية و أهلا و سهلا بكم في تدوينة جديدة.
هل تعاني من عادات سيئة تؤرقك جدا و تريد التخلص منها بدءا من قضم الآظافر،فادمان العاب الفيديو وصولا الى التدخين...الخ؟ اذا،تابع القراءة حتى النهاية...
    العادة هي فعل يقوم به الانسان بانتظام  فيصير مبرمجا عليه اذ يؤديه دون تفكير،و منها الجيد الذي يساهم في تطوير كفاءته و منها السيء الذي يسبب له تبعات سلبية خصوصا على المدى البعيد. و في مقالنا هذا، سنسلط الضوء على العادات السيئة و كيفية التخلص منها.
بناء على كتاب قوة العادات،فحلقة العادة كالآتي: دليل-أمر روتيني-مكافأة+الرغبة التي تعزز حلقة العادة...
لنفترض مثلا ان عادتك السيئة هي التدخين،فالدليل هو علبة السجائر،الأمر الروتني:التدخين باستمرار أو مرات عديدة خلال اليوم،الرغبة التي تعزز كالعادة،التخلص من نوبات الغضب،هذا مثال فقط..
  يمكن تغيير العادات بتغيير الأمر الروتيني،اذ يمكن الاحتفاظ بنفس المكافأة مع  البحث عن الدوافع أو الرغبات التي تؤدي الى العادة القديمة و يمكن استبدالها بالتدريب العكسي فمثلا في الكتاب وردت قصة فتاة صغيرة كانت لديها عادة قضم الأظافر و عندما بحثوا في الأسباب وجدوا أنها  تشعر بالملل، فأخضعوها للتدريب العكسي و هو أنها كلما أحست برغبة في قضم أظافرها،تقوم بحركة ما،مثل ضرب المقعد بقلم أو نحو ذلك و هكذا حتى تغيرت عادتها القديمة.
مثال آخر،ورد في الكتاب ايضا لشخص كل يوم يذهب لشراء وجبة سريعة ما ان يخرج من مكتبه،و يريد الاقلاع عن هذه العادة السيئة،فلما فكر في الاسباب و الدوافع التي تدفعه لاكل تلك الوجبة السريعة رغم عدم شعوره بالجوع ،اتضح أنه يحس بالوحدة في مكتبه فيذهب الى المطعم فقط لكسر ذلك الجو،اذا عوضا عن ذلك،بامكانه البحث عن زميل يتحدث معه...
 و ربما شخص آخر يضع دوما  قرب حاسوبه كمية كبيرة من البطاطس المقلية،عوضا عن ذلك،فليضع كيسا من التفاح الطازج. باختصار،ابحث عن حلول بديلة و لتجعلها أمرا روتينا...
خلاصة القول:
1-الوعي:يجب أن تعي بأن لديك عادة سيئة و تريد التخلص منها.
2-الرغبة و الارادة: يجب أن تعزم حقا على تغيير تلك العادة لأنها تؤرقك.
3-أن تدرس الدوافع و الأسباب التي تدفعك الى القيام بتلك العادة السيئة.
4-ابحث عن حلول بديلة لتجعلها أمرا روتينيا: مثلا أنت معتاد على شرب مشروب غازي كل يوم في وجبة الغذاء،استبدله بفاكهة طازجة أو عصير طبيعي.

العنكبوت-مصطفى محمود-رابط الكتاب

-عنوان الكتاب:العنكبوت
-الكاتب:مصطفى محمود
-الصنف الادبي:رواية
-عدد صفحاتها:50
-رابط الرواية: من هنا
لمحة عن الرواية:
و تحكي قصة عالم يدعى راغب دميان،أمضى حياته في البحث عن سر الحياة و أصلها ليثبت نظريته التي تقول بأن الانسان يستطيع ان يولد ملايين السنين و يموت ملايين المرات،و يستطيع ان يتنقل من مكان لاخر و ان يعيش دورا كل مرة و بالتالي تكون حياته حافلة،و لتحقيق ذلك،فقد قتل عشرات الناس من بينهم خطيبته ليستأصل الغدة الصنوبرية من أمخاخهم و يجري عليها سلسلة من التجارب الكيميائية تنتهي بتعريض رأسه لمجموعة من الأشعية بعد حقن نفسه بالمحلول المعد و المستخلص،و لقد اعاد العملية مرات عديدة و صارا مدمنا ،فليجأ الى القتل حتى يستشعر تلك النشوة،نشوة الحياة المستمرة في الزمان و المكان،كل مرة بحلة و هيأة و هوية و شخصية جديدة.الى ان انتهى به الأمر بالهلاك و أثناء وقوع هذه الاحداث و اشتباكها،كان هناك طبيب قد تعقبه لأن راغب دميان جاء اليه ذات مرة لاجراء فحوصات على دماغه بعدما بدأت صحته تسوء  و اثناء ذلك،سقط في نوبة عجيبة و بدأ يتحدث بلسان شخصيات من الماضي...و كل ذلك راجع لتلك التجارب التي قام بها،و نظرا لغرابة الأمر،حار الطبيب في أمره خصوصا بعد ان تغيب المريض عن حصصه الطبية، فبدأ هذا الاخير يجري تحرياته بشكل فردي، مكنته من معرفة هوية العالم وعرف بأنه قاتل خطيبته التي ماتت حديثا و ذاع خبرها،و بعد رصده له و البحث عنه باستماتة و دون كلل،علم انه يبحث عن سر الحياة،فتحمس للغاية و تعقبه حتى وصل الى مختبره و بعد سلسلة من الاحداث،كشف العالم امر الطبيب و صدم جدا،و في تلك الليلة بالذات،سقط صريعا لتدهور صحته فحقن الطبيب هو الاخر نفسه بما تبقى من المحلول و تعرض الى الاشعة ثم سقط هو الاخرميتا...

🌸اقتباسات من الرواية🌸
-“نحن في العادة لا نعترف إلا بما نراه ونلمسه، وهذا غرور، فما أقل ما نرى وما أقل ما ندرك في هذه الدُنيا”..
-“هل نعرف نحن كل شىء في هذه الدنيا؟!..إن كل ما نعيشه بضع سنوات في زمن لا أول له ولا آخر.. ماذا نكون نحن في عمر الدنيا حتى ندعي الإحاطة بكل شيء!..هذهِ دنيا كلها طلاسم!!”

لماذا يعمل الطلاب الممتازون لدى الطلاب المتوسطين و يعمل الطلاب الجيدون لدى الحكومة؟-رابط الكتاب

-عنوان الكتاب:لماذا يعمل الطلاب الممتازون لدى الطلاب المتوسطين و يعمل الطلاب الجيدون لدى الحكومة؟
-المؤلف:روبرت كيوساكي
-الصنف:ريادة الأعمال،تربية و ثقافة مالية.
-عدد صفحاته:456
-رابط الكتاب:من هنا
لمحة عن الكتاب:
هذا الكتاب موجه للآباء قبل الأبناء، يحثهم فيه على أهمية التعليم المالي الذي يكون في البيت و في سن مبكرة و يجيب على إشكالية العنوان:لماذا يعمل الطلاب الممتازون لدى الطلاب المتوسطين و يعمل الطلاب الجيدون لدى الحكومة.
أنواع التعليم:
1-التعليم الأكاديمي:هو الذي  يقدم الأساسيات من قراءة،كتابة،حل المسائل الرياضية...و هو مهم جدا
2-التعليم المهني: هو الذي يوفر مهارات أكثر تخصصا لكسب الرزق.يقول كيوساكي:(يصبح الطلاب الأفضل "الطلاب الممتازون"،أطباء،محاسبين،مهندسين،محامين،أو مديرين تنفيذيين في الشركات.)

3-التعليم المالي: و هوالذي لا يتم تعليمه في المدارس،يقول روبرت كيوساكي:(نحن ننصح أولادنا بالالتحاق بالمدرسة للحصول على وظيفة و العمل لكسب المال،لكننا نعلمهم شيئا يسيرا أو لا نعلمهم شيئا عن المال على الاطلاق).
أزمة التعليم المالي:
كثيرا ما ترددت على مسامعنا عبارات من قبيل اذهب الى المدرسة و احصل على أعلى الدرجات لتلتحق بجامعة مرموقة تمنحك شهادة عالية تجعلك ترتقي في السلم الوظيفي.لكن عفوا،هل سبق و أن سئلنا ان كنا نريد وظيفة؟ هل الوظيفة محتمة علينا؟ألا يوجد خيار آخر؟هل الوظيفة تؤدي الى الثراء؟ما السبيل الى الثراء؟للأسف ، المدارس لا تجيب عن هذه التساؤلات و انما تعدك لتصير موظفا محترفا طوال حياتك،يقول روبرت كيوساكي:(يركز التعليم التقليدي على المحتوى:القراءة و الكتابة و الحساب...لكنه لا يركز على السياق:الطالب) يعني اختياراته هو، و من هنا،تظهر أهمية التعليم المالي الذي قدم روبرت كيوساكي في كتابه بعض لبناته و هي كالآتي:
-ربعية Cashflow:

E - موظفين (Employee)
S-شركة صغيرة أو صاحب مهنة حرة (Self-Employed)
B-شركة كبيرة (500 موظف أو أكثر)(Big Business)
I-(مستثمر) Investor
-نسب الضرائب المدفوعة في كل ربع:
E-40%
S-60%
B-20%
I-0%
- يمكن لأي شخص الانتقال من ربع الى آخر ان أراد طبعا عبر الزمن و من هنا،نسنتتج بأن الوظيفة في نظر كيوساكي ليست ذات صبغة قدحية و انما يمكن العبور منها قصد التعلم و التطوير للمرور الى الأرباع الأخرى.
-يدعو الكاتب الى استخدام الأرباع للالهام،فمثلا الربع B قد يلهمك لتصير رائد أعمال ففي نظر كيوساكي "الربع أهم من المهنة"،فالكاتب الآن معلم لكن ليس في الربع E (انه ليس موظفا) بل هو معلم في الربع B،حيث أسس شركته الخاصة The Rich Dad ،ويقوم بتدريس التعليم المالي.
-يدعو الكاتب الى أهمية تدريس الأبناء ماليا و ارشادهم الى هذه الأرباع،و بعد ذلك،فلهم حرية اختيار أي ربع يشاؤون.
-نوافذ التعلم الثلاثة:
-النافذة الأولى:من وقت الميلاد حتى سن12
-النافذة الثانية:من سن 12 الى 24
-النافذة الثالثة: من24 الى 36
-يرشح الكاتب و بشدة استخدام الألعاب في التعليم المالي على رأسها لعبة Monopoly التي أفادته جدا عندما كان صغيرا، و كذا لعبة Cashflow التي طورتها شركته.
-احدى المشاكل المستفحلة في الولايات المتحدة الأمريكية والتي أخذت تنتشر في باقي دول العالم،ألا و هي عقلية الاستحقاق و التي تلخص كالآتي "على الحكومة أن تعتني بي" و تعطيني مالا (لا يقصد الكاتب هنا،الفئات الهشة جدا التي هي حقا في أمس الحاجة الى المساعدة ،و انما يقصد الموظفين المرموقين الذين لا يكفون عن المطالبة بالاضافات:في المعاشات،التعويضات...)
-أنواع الدخل:
1-الدخل العادي: أي مال الراتب أو الدخل الذي تحصل عليه عندما تزاول عملا باستمرار و يتطلب حضورك دوما،على سبيل المثال دخل الوظيفة.
2-الدخل الاستثماري أو مكاسب رأس المال و يحدث عندما تشتري شيئا ما ، مثلا منتوجا معينا بسعر أقل و تبيعه بسعر أعلى، فالربح الذي تحصل عليه،يسمى مكاسب رأس المال.
3-الدخل السلبي: و هو أهم النوع وهو الذي يساهم تحديدا في تحقيق الثراء و كما يطلق عليه أيضا روبرت كيوساكي،التدفق النقدي.مثلا عندما تقوم بايجار أرض معينة أو بيت لشخص ما،فالمال الذي تحصل عليه يسمى دخلا سلبيا لأنك قمت بالعمل مرة واحدة و لم يتطلب حضورك باستمرار،كما يتمثل أيضا في تأليف كتاب،فقد ألفته مرة واحدة و العوائد ستستمر،اضافة الى ذلك،نشر دورة أونلاين....
ملاحظة: الدخل العادي ،تفرض عليه ضرائب عالية في حين أن الدخل السلبي قد تكون قليلة أو غير موجودة أصلا.
-على مبادر الأعمال أن يكون ممارسا عاما و ليس متخصصا:
يعني أن تكون لديه معرفة عامة عن كل شيء و ليس بالضرورة تخصصا معمقا.في حين المدارس،تعد طلابا ممتازين متخصصين لكي يعملوا في شركات أسسها مباردو الأعمال أصحاب الربع B و I.يقول روبرت كيوساكي:"لا بد أن يكون يكون الممارسون العموم مدفوعين بالمهمة و أن تكون لديهم مهارات قيادة قوية و أن يحيطوا أنفسهم بفريق ذكي،غالبا بطلاب "ممتازين"لديهم خبرة في العالم الحقيقي." و من العناصر المهمة التي على مبادر الأعمال أن يكون على دراية بها:
1-المهمة
2-القيادة
3-الفريق
4-المنتج
5-القانون
6-الأنظمة
7-الاتصالات
8-التدفق النقدي
-قيم ينصح بها الكاتب:
1-الأخلاق:ليس عليك أن تخدع الناس لتصير غنيا
2-الابداع:استغل عبقريتك
3-التلقائية:يجب أن تعيش بدون الخوف من ارتكاب الأخطاء
4-حل المشكلات: التركيز على الحلول.
5-عدم التحيز:امتلاك سياق أوسع نطاقا فيما يتعلق بالحياة.
6-تقبل الحقائق:عدم الخوف من مواجهة الحقائق.
-يدعو الكاتب الى الوقوف على حافة العملة لرؤية الجانبين،يعني على المرء أن يتمتع بالحس النقدي و لا يقبل أي شيء يقال له و انما عليه أن يحلل و يوسع منظوره.
فمثلا،هناك دين سيء يتراكم عليك لأنك أفرطت في الاستهلاك و هناك دين جيد (ان كان الدين من البنك و بفائدة،فأنا لا أتفق مع الكاتب أبدا لأنني لا أقبل الربا،لكن ان وسعت منظور رؤيتي و افترضت،مثلا ان شخصا ما اقترض مبلغا من المال من عند شخص آخر دون فائدة (لا توجد ربا) و قام باطلاق مشروع ما،فان نجح،فسيتمكن من تسديد دينه و الربح ايضا،لان المشروع نجح: في هذه الحالة:الدين جيد لانه ادى الى منفعة حميدة) "اعيد و اكرر،لا أريد التطرق الى موضوع الفائدة لان الربا محرمة في الدين الاسلامي و باقي الديانات ايضا".
-رائد الأعمال الذكي (الموجود في الربع B و I) تفرض عليه ضرائب أقل،لأنه يقوم بما تحتاج اليه الدولة من توفير للوظائف،الغذاء،مصادر الطاقة...(صراحة،لم يبد لي أنه تطرق الى هذه الجزئية بتفصيل).

-للكلمات تأثير قوي،مثلا:

-مهنتان:
يقول روبرت كيوساكي:"أن تكون لدى ابنك مهنتان على الأقل،أصبح أمرا أكثر أهمية الآن من ذي قبل،واحدة له و واحدة لماله.و بالنسبة لي،مهنتي هي التدريس،لكن التدريس في الربع B بالمقارنة مع الربع E حيث ستجد معظم المعلمين،أما مهن المال الخاصة بي في الربع B فهي موجودة في المشروعات التجارية و العقارات و الملكية الفكرية و النفط و الذهب و الفضة."
-اجعل الوظيفة كخطوة اولى للتعلم و ليس للكسب:
يوصي كيوساكي بالعمل لأجل كسب الخبرة و التعلم و ليس لقبض شيك الراتب، و خير ما ينصح به هو العمل في ماكدونلادز و المرور على جميع المهمات بدءا من تقديم الطعام للزبناء وصولا الى الطهي لاكتساب الخبرة و معرفة كيفية قيادة فريق و التعامل مع الناس و دراسة المستهلك....
لماذا يعمل الطلاب الممتازون لدى الطلاب المتوسطين و يعمل الطلاب الجيدون لدى الحكومة؟
يقول ربوبرت كيوساكي عن والده الغني:يقول(لهذا السبب يعمل الطلاب الممتازون لدى الطلاب المتوسطين،فقد يكون الطلاب الممتازون أذكياء في المدرسة،لكنهم ليست لديهم الشجاعة لتدشين و امتلاك و ادارة مشروع تجاري خاص بهم، وهم يلتحقون بالمدرسة ليصبحوا متخصصين لا يعرفون سوى القانون او المحاسبة او المبيعات او التسويق.وهم يعرفون كيف يعملون للحصول على شيك راتب لكنهم لا يعرفون كيف يبنون مشروعا تجاريا ويجنون المال، وهم اذكياء ولكنهم يفتقرون الى الشجاعة ويخافون المخاطرة ولا يعملون الا اذا دفعت لهم واذا ادوا عملا اضافيا فهم يريدون اجرا اضافيا او اجازة، وهم يريدونني ان افعل الاشياء على طريقتهم ، لكنهم ليسوا مستعدين لدفع ثمن اخطائهم اذا فشلوا.واضاف :انا مضطر الى دفع ثمن اخطائي واخطائهم ايضا، ففي حالة فشل الشركة تتبقى لي الفوضى والدين والخسائر المالية،وهم ببساطة يبحثون عن عمل جديد، وهذا هو الفارق الاساسي بين الطلاب الممتازين والطلاب المتوسطين.
ثم قال لي:" الاشخاص الذين مثل والدك هم طلاب ممتازين اشخاص يبلون بلاء حسنا في المدرسة  لكنهم لا يتركون المدرسة ابدا،ولذلك يصبحون طلابا جيدين بيرواقراطيين، انهم اشخاص لديهم مسؤولية ويخافون المخاطرة ويعمل غالبية البيروقراطيين لدى الحكومة أو المؤسسات البيروقراطية الأخرى..."
و يقول أيضا:"لا يستطيع معظم الطلاب الممتازين والجيدين البقاء في الربعين B و I حيث ادارة المخاطر والحياة او الموت بسبب النتائج المترتبة على قراراتك في كل شيء..."
اقتباسات أخرى من الكتاب:

- "ان معرفة ان شخصا هو خريج متفوق يلقي خطبة في حفل الوداع هي فقط ان تعرف انه او انها بارعة للغاية في الانجاز الذي يقاس بالدرجات ، لكنها لا يبين اي شيء عن رد فعله تجاه تقلبات الحياة وصروفها".

-"لو قال المدرس:"سوف أعلمكم كيف تجمعون رأس مال لكي تبدؤوا مشروعا خاص بكم"،لكنت كلي اذان صاغية وكنت سأجلس في مقدمة الفصل وكنت ساقول : "صب هذا المحتوى بداخلي!".

رواية العجوز و البحر

-عنوان الكتاب:العجوز و البحر
-الكاتب:ارنست همنجواي
-الصنف : رواية
-عدد الصفحات:136
-رابط الرواية:من هنا
لمحة عن الرواية:
كان سانتياغو العجوز صيادا باراعا للغاية و يشع حيوية رغم تقدمه في السن، لكنه لم يصطد أية سمكة منذ اكثر من ثمانين يوما مما جعل والدا الغلام الذي كان يرافقه يجبرانه على تركه و الانضمام الى صياد اخر، بدعوى ان سانتياغو صار سيء الحظ و قد ولى عهده. كان الغلام يحب الصياد سانتياغو كثيرا ، لأنه هو الذي علمه الصيد منذ صغره،فعندما كان يراه يعود الى الشاطئ خاوي الوفاض،كان الألم يعصر قلبه فلا يتردد في الذهاب اليه و محاولة التخفيف عنه بتقديم المساعدة له و الاهتمام بأمره،فكان يعد له الطعام و يحمل عنه معدات الصيد...الخ.وذات يوم،تحديدا في اليوم السابع و الثمانين، يقرر صيادنا الذهاب الى الصيد و عزم على العودة غانما،فقضى ساعات عديدة يترقب و يترقب الا أن علقت سمكة ضخمة ذات كبرياء بصنارته فبقي يتصارع معها لعدة أيام و ليال بكل ثبات و اصرار و شموخ حتى أخضعها،لكنه للأسف ،في طريق عودته،تعرض لهجوم كاسح من أسماك القرش، فالتهموا السمكة الضخمة و لم يتركوا الا هيكلها .فعاد العجوز مرة أخرى الى الشاطئ ليرسو بقاربه، لكن هذه المرة مع عمود فقري هائل لأعظم سمكة اصطادها في حياته الا أن الحظ لم يسعفه في الاحتفاظ بها لبيعها،فظل الهيكل شاهدا على عظمة السمكة و الصياد معا.الأمر الذي جعله مفخرة أهل قريته.

-من أهم الدروس المستفادة من الرواية:
-الاصرار و العزيمة يذللان الصعاب.
-الشغف.
-التقدم في العمر ليس دائما عائقا في وجه الشغف.
اقتباسات من الرواية:
-"و لكن الانسان لم يخلق ليهزم.يمكن تدمير الانسان و لكن لا يمكن هزيمته."
-"لاحظ كم من الرائع أن يكون لدى المرء شخص يتحدث اليه بدلا من أن يتحدث فقط الى نفسه".
-"فكل يوم هو يوم جديد.من الرائع أن تكون محظوظا، و لكنني أفضل أن أكون دقيقا،و هكذا عندما يأتيني الحظ ،أكون مستعدا.
-التقييم:
2/5

أماريتا-أرض زيكولا2-الرابط

لم أرَ من قبل خوف وجوه أهل زيكولا مثلما كنت أراه تلك اللحظات اسفل أنوار المشاعل، زيكولا القوية التي تباهي أهلها دومًا بقوتها، باتوا عند أول اختبار حقيقي وجوهًا ذابلة مصدومة تخشى لحظاتها القادمة، أرض الرقص والاحتفالات لم تعد إلا أرض الخوف، اعلم أنهم يلعنون أسيل في داخلهم منذ تسربت إليهم الأخبار أنها سبب ما يحدث لهم، لكنهم قد تجاهلوا عمدًا أنهم من اقتنصوا ذكاءها كاملًا دون ان تضر واحدًا منهم يومًا ..

-العنوان:أماريتا (أرض زيكولا 2)
-الكاتب:عمرو عبد الحميد
-الصنف:رواية
-دار النشر:عصير الكتب للنشر و التوزيع
-سنة الاصدار:2016
-عدد صفحاتها:324
-الرابط: من هنا

لمحة عن الرواية:

اذا كان خالد هو بطل رواية "أرض زيكولا" الرئيسي فان الطبيبة أسيل هي بطلة "أماريتا".

تنتهي أحداث رواية أرض زيكولا1 بانقاذ أسيل لخالد مخترقة بذلك قوانين أرض زيكولا،فتغادرها عائدة الى بلدها الأصلي "بيجانا" لتفاجأ بتدهور الوضع في بلدها و بقانون تسديد الديون بالبشر،أي أن  بيجانا غرقت في الديون فلجأت الى تسديدها بفقراءها الذين ترسلهم الى بلد آخر يسمى أماريتا كتعويض.ما ان وصلت أسيل الى بيتها ببيجانا حتى وصلها خبر بأنها متهمة بالخيانة و ملك بيجانا نظرا لتعاقده مع زيكولا وافق أن يسلمها اليهم، و سرعان ما ستسجن حتى تفتح زيكولا و من ثم تعدم أمام ملأ زيكولا. نزل الخبر على أسيل كالصاعقة، لكنها ظلت متشبتة بالأمل،راضية بقدرها، و كانت ذكرى خالد و عزمها على ملاقاته مرة أخرى ما يبعث فيها الصبر و الشجاعة. فخطرت في بالها فكرة أن تختلط بالسجناء الراحلين الى أماريتا و تذهب الى هناك لتبدأ حياة جديدة خير من أن تعدم بعد سبعة أشهر في زيكولا.نجحت خطتها بالتسلل و التقت بفتاة تدعى قمر،  ستكون رفيقتها في الرحلة. بعد سلسلة من المراحل العصيبة و أيام طوال،وصلت بهم السفينة الى أماريتا، لتنهال عليها صدمة جديدة ،و هي أنها ستكون في ضيافة شخص أماراتي سيتم اختياره عشوائيا لمدة ستة أشهر،و في تلك المدة ستعمل في عمل هو الآخر سيتم اختياره لها بناء على رقم يوشم على ذراعها ،يثبت  بأنها قادمة من بيجانا،فاذا استطاعت المواكبة و سددت الضرائب بانتهاء السنة، فستصير مثلها مثل سكان أماريتا و بعد عشر سنوات يمكنها العودة الى بلدها، أما ان فشلت فستصير من العبيد الذين سيظلون كذلك طوال حياتهم.لسوء حظ أسيل،تم اختيارها لتعمل في تكسير الصخور في منطقة صخرية جبلية،الأمر الذي كان فوق طاقتها نظرا لجسدها النحيل ،و ما زاد الطين بلة،مضيفها الذي كان سكيرا صعب المراص.و مع ذلك فقد قاومت أسيل بشجاعة، متمسكة بذكرى خالد بطلها المغوار.و ذات يوم،مرض مضيفها لأنه أفرط في الشرب،فقامت بمعالجته و صهرت على رعايته مضحية بعملها حتى يتحسن حاله لأن ليس من طباعها و عاداتها أن تترك شخص يعاني بين يديها،فيفاجأ العجوز و يبدأ سلوكه بالتغير و يروي لها قصته. لقدكان صيادا بارعا و قد فقد زوجته ذات ليلة بينما كانت تهم بانجاب طفلهما الأول،بينما هو كان ذاهبا للصيد،فأصيب باكتئاب حاد و اسودت الدنيا في عينيه بعد أن فقد زوجته .و منذ ذلك الحين و هو حزين.فقصت عليه أسيل قصتها بدورها و حكاية خالد و طلبت منه أن يساعدها حتى تعود الى زيكولا و من تم لتمر من السرداب الى بلدة خالد،فوافق على مساعدتها،لكن المسكين ما ان وصل الى حدود أماريتا المائية حتى توفي بسبب تدهور صحته،فتمسك القوات الأماريتية بأسيل و يذهب قائدهم جرير بها الى ملك أماريتا الشاب،هناك تواجه أسيل الحاكم بكل شجاعة و اقدام و تلومه لوما شديدا على ظلمه تجاه القادمين من بيجانا عندما هم بالادعاء أنه عادل كل العدل،لكن أسيل بشخصيتها القوية و ببراعتها و الأهم من ذلك بصدقها،ستؤثر عليه،فيطلب منها أن تحكي له قصتها كاملة،فأنصت اليها بكل اهتمام،و قد تأثر جدا،فاستضافها في قصره و أكرمها،و يوما بعد آخر،يزداد اعجابه بها و بذكائها حتى ذلك اليوم اللعين،،عندما سقطت على الأرض شاحبة،تترجى الملك  تميم بما بقي لها من جهد و قوة أن ينقذها حتى أغمي عليها كليا.حار الأطباء من كل أنحاء أماريتا في أمرها و قاموا بكل جهودهم أملا في فهم حالتها وعلاجها ،لكن دون جدوى، حتى أتى طبيب أماريتي سبق وأن زار زيكولا و قد سمع عن قوانينهم، و علم بأنهم أصدروا قانونا جديدا يعاقب الخائن حتى و ان كان خارج أرض زيكولا و بأنه يتم الاقتصاص منه بأخذ وحدات ذكائه من طرف كل الناس الزيكوليين الذين سبق و ان تعامل معهم.و لجشع أهل زيكولا و جحودهم فقد أخذوا معظم وحدات الطبيبة الطيبة أسيل ان لم نقل جلها حتى شحبت المسكينة و سقطت أرضا،فيخطب الملك تميم في شعبه،مخبرا اياهم أنه أحب أسيل و بعد أن تستيقظ سيطلب يدها و بذلك فهي سيدتهم الأولى و سيقوم بانقاذها مهما كلفه الأمر بالتعاون معهم اذ سيشن حربا علي زيكولا حتى يخضع كبرياءهم و يطبق عليهم قانونا يسمى بعهد الرسل و الذي يتضمن امكانية تغيير قوانين الدولة الخاسرة من طرف الدولة المنتصرة ،هذا بعد أن أرسل رسالة الى ملك زيكولا،يطلب منه بشكل سلمي أن يعفو أن أسيل فرفض،مما اضطر ملك أماريتا الى اتخاذ هذا الاجراء.

لكن مع ذلك،فقد رغب تميم أن يتجنب الحرب قدر الامكان،فاعتبر الحرب خطة بديلة ترك أمرها في عهدة صديقه رئيس القوات الحربية،السيد جرير.

غادر تميم أماريتا متنكرا رفقة أسيل و قمر رفيقة أسيل التي صارت بعد وصولها الى اماريتا وصيفة في القصير،متجهين الى زيكولا،و بعد وصولهم، قام تميم بتحويل ذهب باعه هناك الى ذكاء حتى ينقذ أسيل لكن دون جدوى،فقد كانت في حاجة الى مساعدة خالد لأنه آخر شخص قامت بمنحه ذكاءها،يعني يجب احضار خالد من مصر الى زيكولا مرة أخرى.و بفضل مجموعة من التضحيات الجبارة و في ظل مجموعة من الأحداث المأساوية و الغامضة على رأسها قتل يامن صديق خالد المخلص من طرف حارس وزير العدل بأرض زيكولا،رغم أن هذا الأخير صار محاربا بالجيش و بالتالي يمنع كليا قتله بموجب القانون الزيكولي ،آتى خالد رفقة زوجته منى الى زيكولا لكي ينقذ أسيل.فما الحكاية يا ترى؟ما قصة قانون زيكولا الجديد و لماذا تم اصداره أصلا الى جانب الاقتصاص من أسيل؟هل ينطبق على خالد أيضا؟ما سبب قتل يامن؟ و هل هناك مؤامرة خلف ذلك؟ و هل سيستطيع خالد انقاذ أسيل؟ما ردة فعل منى عندما عرفت قصة أرض زيكولا؟ و كيف كان موقفها عندما علمت بالذات بأمر أسيل؟ و كيف سيكون موقف أسيل عندما تعلم بزواج خالد الذي ظل أملها الوحيد و مصدر قوتها؟ماذا سيفعل تميم ملك أماريتا في ظل كل هذه التشابكات و التعقيدات؟

رأي شخصي:

5/5،أقل ما أستطيع أن أصفه بها هي أنها تخطب الأنفاس...

-براعة السرد لا مثيل لها و الأحداث المتسارعة و التي تتعقد بشكل عجيب غاية في التأثير...

اقتباسات من الرواية:

- "لم أكن أدرك أن تكون أقسى لحظات الحياة حين تجلس ليشتعل رأسك بأسئلة جميعها لماذا"

- تقول أسيل: «القوانين غير العادلة ليست بقوانين سيدي».

-" حلقه تسلم اخرى .. لو فقدت حلقه واحدة بين تلك الحلقات , حلقة واحدة فقط , لما كنت احمل صخورا بهذا البلد او أجلس بجوارك الآن في هذه الغرفة....ثم تابعت بعدما صمتت برهة، كنت اظن ان القدر سمح لي بمنافسته لإنقاذ خالد و لكنه في الحقيقة تركني اصنع بيدي حلقة من حلقاته أكمل بها طريقي الذي اختاره لي".

أرض زيكولا

هل جربت ان تتعامل بعملة مختلفة عن العملات الورقية ..

ليست معدنية وليست ذهبية ...الثروة هنا من نوع اخر ..لن تدفع لتأخذ

بل ستدفع من ذكائك ..ستدفع من وحدات عقلك ..ولكن انتبه فللثروة حدود

فهنا المفلس لا يعامل باحتقار او يهان كما يحدث في عالمك..بل يتعرض للموت

احـــــــــــذر ..فأنــــت في ارض زيـــكولا

-العنوان:أرض زيكولا
-الكاتب:عمرو عبد الحميد
-الصنف الأدبي:رواية
-دار النشر:عصير الكتب للنشر و التوزيع
-سنة الاصدار:2010
-عدد صفحاتها:288
-رابط الرواية: هنا

لمحة عن الرواية:

   خالد شاب مصري في ربيعه الثامن و العشرين،تقدم لخطبة فتاة تدعى منى ثمان مرات لكن والدها يرفضه دائما بدعوى أنه يريد رجلا استثنائيا لابنته.في تلك الظروف،سمع خالد من جده عن قصة سرداب غريب تحت الأرض يتم العبور اليه عن طريق بيت مهجور في بلدة البهوفريك،و نظرا لروح المغامرة التي ورثها خالد عن أسلافه على رأسهم والداه اللذان ذهبا لاكتشاف السرداب و لم يعودا، فيقرر خالد بدوره أن يذهب لاكتشاف ما يجري.و لقد لقي دعما كبيرا من جده اذ أحضر له صديقا قديما له و هو عجوز يملك كتابا يتحدث عن السرداب الا أنه غير مكتمل.اشتد حماس خالد ،فانطلق في تلك الليلة المقمرة متوكلا على الله و ساعيا لاكتشاف السرداب،و بعد سلسلة من الخطوات و العقبات في السرداب،انتهى به المطاف في صحراء قاحلة تفضي الى أرض علم من رجلين هاربين منها أنها تدعى أرض زيكولا.

قانون أرض زيكولا:(عن وكبيديا)

"-هي أرض أهلها يتعاملون بوحدات الذكاء، فأنت تعمل ولا يتم محاسبتك نقدًا بل تزيد وحدات الذكاء عندك وإذا ما اشتريت شيئًا فإنها تنقص من ذكاءك.

-الفقير يقصد به من لا يملك وحدات ذكاء كثيرة.

-يقام كل سنة يوم تحتفل فيه زيكولا ويسمى يوم الزيكولا، يذبح فيه أفقر شخص في الأرض، حيث يجمع أفقر المواطنين ويتم اختيار ثلاثة منهم يكونون أشد مرضا (فقرا) على أيدي الأطباء ليتم بعد ذلك خضوعهم للعبة تسمى بلعبة الزيكولا  يقوم فيها المختار بالتصويب على مناطق معينة اختارها في ما قبل على مجسم صغير له ينحت بعد اختياره، ومن يصيب أقل المناطق يذبح.

-لا يحق لأحد الخروج من أرض زيكولا في الأيام العادية إلا يوم الزيكولا حيث تفتح الأبواب.

-بخروجك من أرض زيكولا لا يطبق عليك قانون وحدات الذكاء.

-يوم ولادة طفل ذكر للملك يقام يوم الزيكولا."

بعد وصوله،يصاب خالد بالدهشة و حيرة لا مثيل لها، و سيبدأ بمعرفة قوانين هذه الأرض العجيبة شيئا فشيئا ،بعدما تعرف على فتى يدعى يامن،سيصير أعز صديق له و بعد ذلك صديق صديقه و هو اياد،و سيبدأ بالعمل في تكسير الحجارة في أرض صخرية رفقة يامن حتى يستطيع أن يعيش على الأقل سنة في هذه الأرض و لا يذبح،و في نفس الوقت،يبحث عن حل لهذه المعضلة كي يستطيع العودة الى عالمه:مصر.

سيتعرف أيضا على طبيبة أرض زيكولا الأولى و هي أسيل،ستساعده بدورها بأقصى ما لديها....

تتطور الأحداث و تتعقد،اذ سيجد خالد نسخة أخرى من ذلك الكتاب الذي أعطاه له العجوز في مصر و سيعلم لاحقا بأنه لوالده الذي قتل في أرض زيكولا على يد ابنه الزيكولي...

و لأن خالد استنفذ كثيرا من وحدات الذكاء في البحث و شراء الكتاب الذي باعه له أخوه الطماع بثمن باهض للغاية،مع اعداد أشياء أخرى مهمة جدا،الأمر الذي جعله شاحبا و فقيرا من وجهة نظر زيكولية.و فجأة،تلد زوجة الحاكم ذكرا خديجا يعني أنجبت عن سبعة أشهر،الشيء الذي لم يكن في حسبان أحد أبدا،فيقدم يوم الزيكولا،فماذا سيحل ببطلنا خالد الذي صار فقيرا جدا؟ و ماذا ستفعل أسيل التي أحبته للغاية؟؟

رأي شخصي:

-أحببت الرواية جدا جدا،أحداثها مشوقة للغاية،تحبس الأنفاس و كعادتي مع الروايات لأنني لا أستطيع تحمل كم التشويق فقد التهمها في وقت قصير.

-أعجبي الطابع الخيالي للرواية و الحبكة المتقنة...

-اذا،5/5

 

كيف نستغل فترة الحجر الصحي؟

    السلام عليكم و رحمة الله و بركاته،معكم أسماء و أهلا و سهلا بكم من جديد،أرجو أن تكونوا بألف خير و نفسياتكم كذلك خصوصا في هذه الفترة العصيبة. نسأل الله اللطف و أن يرفع عنا هذا البلاء وأن يرحم موتانا و موتى المسلمين و يشفي الناس جميعا.
 اذا،بما أننا في فترة الحجر الصحي،فموضوع هذا المقال سيكون عن كيفية استغلال هذه الفترة،ما هي الأنشطة التي يمكن أن نزاولها؟ ما هي بعض المصادر المميزة التي صارت مجانية،يعني كنوز الأنترنيت في زمن الكورونا؟
فترة الحجر الصحي أو البقاء في المنزل قد تكون صعبة للغاية بالنسبة للبعض و قد تكون ممتعة بالنسبة للبعض الآخر مثلي ههه.
المهم،كيف يمكن أن نستغلها بأحسن طريقة؟
 الى جانب الدراسة، ان كنتم تدروسون أو ملزمون بدراسة أكاديمية ،فأكيد برنامجكم الدراسي سيكون مملوءا على آخره،فأسأل الله أن يعينكم و يوفقكم. لكن في مقالنا هذا لن نتحدث عن التعليم الأكاديمي و انما عن التعليم الذاتي الحر و الممتع.
فأول نشاط أقترحه اذا هو القراءة،هذا فرصة قيمة لنكتسب جميعا عادة القراءة.و خير ما يمكن أن نوجز به هذه النقطة "قارئ اليوم هو قائد الغد". و على ذكر القراءة،سأذكر لكم مصدرا صارا مجانيا خلال هذه الفترة بالذات،ألا و هو Audible Stories من طرف Amazon،عبارة عن مجموعة من القصص الصوتية للأطفال و الناشئين بلغات عدة منها الانجليزية،الفرنسية،الاسبانية،الايطالية... الممنوحة بشكل مجاني الى غاية انتهاء فترة الحجر الصحي. و هي بمثابة فرصة أيضا لتطوير مستواكم في اللغات على رأسها اللغة الانجليزية، سواء كنتم ناشئة أو كبار السن،لأن التعلم عن طريق القصص يكسر حاجز الملل و يجعلكم تتعلمون باستمتاع.و طبعا،سيقوي مستواكم اللغوي لأن مهارة الاستماع تأتي قبل المحادثة،فعندما تستمعون مرارا و تكرارا الى نفس المحتوى،ستصيرون تستعملون بشكل تلقائي الكلمات التي وردت في المحتوى الصوتي في محادثاتكم لأنها ترسخت في أذهانكم.و بذلك ستضربون عصفورين بحجر واحد:متعة القراءة+تعلم اللغات.
2-التأمل و التقرب الى الله: نعم،زمن الكرونا بمثابة فرصة لنا لمراجعة أوراقنا و حساباتنا مع أنفسنا و خالقنا،لنقف على تقصيرنا تجاه العزيز سبحانه،و لنشحذ الهمة،و لنجدد نوايانا و لنحافظ على وردنا و لنلتزم بالأذكار و النوافل و لنتدبر كتاب الله لتطمئن نفوسنا بدلا من التوتر اللامجدي و الذي لا يسعه الا أن يهلك صحتنا.الى جانب ذلك،لنقم بالتأمل مركزين في ذلك على عملية التنفس فقط  و لنحاول ألا نفكر رغم ان الأمر سيكون صعبا في البداية،لكن لنحاول،فالتأمل يساعد على الاسترخاء و تصفية الذهن.
3-اكتشاف شغفك: لأن اكتشاف الشغف يأتي عن طريق تجربة مجموعة من الأشياء المختلفة و يتطلب الممارسة،و بالتالي ففترة الحجر الصحي فرصة مناسبة لذلك.
4- التعلم الالكتروني:قد يكون التعلم الالكتروني جزءا من رحلة اكتشاف الشغف و قد يكون مرحلة تلي الاكتشاف قصد التطوير و الصقل.لأن اكتشاف الشغف وحده ليس كافيا دون تطوير،و لقد سبق و كتبت مقالا عن التعلم الالكتروني و منصاته العربية و الانجليزية،مثل ادراك،رواق،udemy،coursera،edx و أنصحكم بالاطلاع على يوديمي باستمرار لأن أصحاب الكورسات هذه الايام على موقع يوديمي،يجعلون دوراتهم مجانية بشكل مؤقت و يمكنكم اغتنام هذه الفرص.
5-العمل عبر الأنترنيت أو الفريلانس: نعم بعد أن تكتشف شغفك و تصقل مهاراتك فيه،اكسب دخلا منه عن طريق الأنترنيت.الفريلانس به مجالات عديدة من بينها البرمجة،التصميم،التصوير،الترجمة،تقديم استشارات،الكتابة،التعليق الصوتي،التدريس..... و يمكنك تقديم خدماتك على مواقع عديدة مثل خمسات و مستقل التابعة لموقع حسوب و باللغة الانجليزية على سبيل المثال لا الحصر،هناك Freelancer و upwork....
و بالنسبة لعالم التجارة الالكترونية،سأذكر لكم فرصتين مجانيتين في زمن الكورونا:
أ-Shopify:هو موقع يمكنك من انشاء متجر الكتروني و بيع منتجاتك عليه،و  لكي تقوم بالأمر عليك أن تدفع ثمنا لذلك كأنك تستأجر محلا في الواقع، و الفرصة التي قدمها هي أنه يمكنك بيع منتجاتك عليه بشكل مجاني لمدة 90 يوما...
ب- Storeino: هو ايضا موقع للتجارة الالكترونية ، يمكنك من انشاء متاجر الكترونية و قد جعل الأمر بشكل مجاني الى غاية 25 من شهر أبريل 2020...

6-استفد من مواقع التوصل الاجتماعي:بدلا من القعود ليلا و نهارا معتكفا أمام هاتفك أو حاسوبك،تستهلك التفاهات و الخرافات و الاشاعات و الأخبار الزائفة التي تكثر في هذه الظروف للأسف،تابع أناسا يقدمون محتوى هادفا و مفيدا سواء عن طريق قراءة مقالاتهم أو مشاهدة الفيديوهات التي يعرضونها، أو الاستماع الى البودكاست،-أرشح هذا الأمر بشدة- شخصيا،لا أستطيع أن أصف الكم الذي استفدته و لا أزال من البودكسات: طريقة الكلام،أسلوب الحوار،النقاش،معلومات متنوعة في مواضيع عديدة،الأفكار،التحليل،دون أنسى اللغة نفسها و كمية التحفيز و الالهام التي أكتسبها....
7- قم بشاط ممتع أو هواية تفضلها: مثل الرسم،التصويرأو مشاهدة فلم أو انمي...
شخصيا، من بين ما أقوم به على سبيل كسر الروتين و التجديد،مشاهدة الانمي،التصوير....

  الى هنا،نصل الى نهاية المقال،أرجو لكم السلامة و العافية،لا تنسوا أخذ الاحتياطات اللازمة من نظافة و تباعد اجتماعي...الخ

وتذكروا أن البقاء في البيت أفضل وسيلة للوقاية،لننظرللأمر من زواية مختلفة و ليكن الحجر الصحي بمثابة انطلاقة جديدة لنا جميعا...اعتنوا بأنفسكم،في أمان الله. 

شهقة تمرد ايجابي

هل تروادك أحيانا شهقة قوية تجعلك تنهض بقوة؟ تجعلك تتمرد على نفسك لتنفض عنك الغبار المادي و اللامادي محاولا اثبات نفسك على الساحة؟ احساس غريب ها،لكن لن يستشعره الا من جربه... و كأنك تحمل في يدك قوسا حادا  لتطلقه بأقصى ما لديك من قوة...
انه اثبات للنفس قبل أن يكون اثباتا أمام الآخرين،فما يهم هو مكانتك في عين نفسك و أن تبذل قصار جهدك لتثبت جدارتك أمام نفسك أولا فترضى عنها كل الرضا وتعتز بها كل الاعتزاز...
انه اذا تمرد ايجابي يعصف بنفسك ليدفعك للعمل و التحدي و الخروج من منطقة الراحة و مجابهة مخاوفك بكل شراسة...
عجبا للنفس الانسانية و لقوتها،فشدتها تتخطى المادة و الجسد الضعيف لتصدح معلنة عن ارادة حديدية،و الله العجب كل العجب،و هذا لا يجعلني الا أن أتفكر في عظمة الخالق سبحانه الذي حبا للنفس الانسانية كل هذه الشدة،و في هذا دعوة أيضا الى أن المادة مهما علت قوتها لن تصل لمرتبة الارادة الشديدة...

و هنا أستحضر اقتباسا من رواية"أين المفر" للدكتورة خولة حمدي : (وضع فراس كفّه على صدره وتنهّد ثم قال :الثّورة، يجب أن تبدأ ها هنا)،انها اذا عظمة التمرد الداخلي و الثورة الانسانية الحقيقة الداخلية،الناتجة عن وعي حق و استعداد للتحدي النابعة من الداخل.و ليس تمردا باتلاف الأملاك العمومية من حدائق و وسائل النقل و مقاعد... أو تجرد من الثياب،هذه السلوكات في نظري تمثل عين الوضاعة  والدناءة و لا تمت للتحرر الراقي بأي صلة.فشتان بين التمرد الايجابي الداعي الى البحث و التطوير المستمر و بين طيش السذج...

#بقلمي

Asmae_Bentoumi# 

رابط رواية شيفرة بلال

-العنوان:شيفرة بلال
-الكاتب:أحمد خيري العمري
-الصنف:رواية
-عدد الصفحات: 380
-رابط الرواية : هنا
+لمحة عن الرواية:

(أن تتأثر بقصة بلال بن رباح شيء ، ولكن أن تتغير حياتك كلها بسبب ذلك شيء آخر تماما..

وأن يحدث ذلك في مجتمع عربي مسلم شيء ، ولكن أن يحدث في نيويورك؟!!

رغم غرابته فهذا ما حدث...قصة بلال بن رباح تغير مسار حياة أشخاص يعيشون في نيويورك ، حياة بعيدة تماما عن أي تغيير وبالذات عن تغيير يأتي من قصة رجل مات قبل أكثر من ألف عام.

لكن، ذات يوم ..يصل إيميل لأحدهم..، ويتغير كل شيء...

هذه الرواية هي قصة ما حدث معهم..بسبب (بلال)..

وما يمكن أن يحدث معك...)

تبدأ أحداث الرواية من قلب مدينة نيويورك الأمريكية،عندما يستلم أمجد حلواني الأستاذ الجامعي المتشكك، أمريكي النشأة و عربي الأصل ايميلا من مراهق في ربيعه الثالث عشر يدعى "بلال" يطلب منه أن يعطيه سيناريو فلم يحمل عنوان "بلال الحبشي" قبل أن يرحل عن هذا العالم لأنه مصاب بالسرطان و في مراحله الأخيرة.أمجد كاتب سيناريو فلم بلال،لم يملك الا أن يلبي أمنية الطفل الأخيرة.و من هنا تنطلق الرواية..

أمجد أستاذ استغرق سنوات في اعداد رسالة الدكتوراه حول تاريخ الشرق الأوسط،متشكك عنيف (يخال نفسه ملحدا و انما في حقيقة الأمر هو لاأدري)،يعاني من أزمات عاطفية فهو متمسك بخليلة يكن لها حبا يائسا لأنه يعرف مسبقا أنها لا تبادله نفس المشاعر و مع ذلك فهو مريض بها، ستنقلب حياته رأسا على عقب عندما يتلقى رسالة من بلال المصاب بسرطان الدماغ و المتلهف بشدة لمعرفة قصة هذا الشخص الذي يحمل نفس اسمه، خصوصا انه الارث الوحيد الذي تبقى له من والده المسلم بالوراثة فقط و مدمن المخدرات الذي رحل عن البيت تاركا خلفه بلال الصغيربعد شهور قليلة من ولادته و كذا زوجته لاتيشا...

قصة الصحابي الجليل بلال بن رباح ستغير كل من أمجد و بلال و لاتيشا...

وفي قالب ثلاثي الأبعاد،كل من هذه الشخصيات سيتصالح مع نفسه و يبدأ صفحة جديدة.رحلة التغيير كانت عن طريق ايميلات أمجد الى بلال و التي تقرؤها لاتيشا خلسة،كل ايميل يتناول جزءا من حياة بلال بن رباح رضي الله عنه بشكل موضوعي باعتبار أن أمجد متشكك لا صلة له بالدين و قد وافق على اعداد سيناريو الفلم في البداية فقط بدعوى حاجته للمال لكن كل شيء سيتغير لاحقا...

ملاحظة: بودي أن أتحدث أكثر عن الرواية لكن لا أريد أن أحرق عليكم الأحداث...

أسلوب الرواية:

بين وصف دقيق للثقافة الأمريكية بحذافيرها و براعة السرد و نجاح ساحق للكاتب الاسلامي أحمد خيري العمري في دمج شخصيات في بيئة مختلفة تماما بقصة الصحابي الجليل بلال بن رباح، دون السقوط في فخ السرد التاريخي الأكاديمي نوعا ما، و انما جعل التاريخ يخدم أحداث الرواية في قالب فريد و أنيق للغاية يواكب بشكل متدرج وضع الشخصيات و مشاعرهم التي تعرف تطورا ملحوظا مع تقدم القصة التاريخية لبلال رضي الله عنه.دون أن أنسى الطرح بالتوازي للشخصيات الرئيسية الأربعة:بلال،أمجد،لاتيشا و بلال الحبشي (الذي يتحدث عن نفسه بضمير المتكلم).

مواضيع مهمة تطرقت لها الرواية:
-الحرية تكون بالتحرر من عبودية الانسان (الرق) الى عبادة الله عزوجل الواحد الأحد.
-الحرية ليست امكانية التنقل من مكان لآخر و فعل ما تريد فقط، فقد تكون حرا بجسدك و عبدا لهواك...
-العلاقات الانسانية القائمة على استنزاف انسان و استغلاله سامة للغاية فأنت لست محطة عبور لأحدهم فلا ترضى بالوسط أو أن تكون نصفا أو بديلا...
-التصالح مع النفس كنز...
-لا تسمح لأحد بالتنمر عليك و انما كن له بالمرصاد و حد من تطاوله عند أول محاولة...
-تصالح مع ماضيك و امض...
-ماضيك لا يهم عندما تقرر بدء حياة جديدة...
-الأثر باق حتى و ان رحلت فاحرص على ترك بصمة ملهمة...

تقييم الرواية:

من أجمل و أرقى و أصدق ما قرأت،5/5.